Идеологическую работу, проводимую в вузах Беларуси, необходимо продолжать и сделать ее "более предметной, доходящей до каждого студента и преподавателя". Об этом заявил министр образования Беларуси Александр Радьков, выступая 20 января в ходе коллегии министерства.
Министр отметил, что подразделения Минобразования должны более последовательно и целенаправленно решать вопросы совершенствования идеологического, гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащейся молодежи. По словам министра, понятия "гражданство", "патриотизм", "любовь к своей Родине и народу" должны быть наполнены для молодого человека конкретным созидательным смыслом. И примером этому должен быть, прежде всего, преподаватель, подчеркнул он.
Александр Радьков отметил также, что сейчас в вузах страны усилены идеологическое содержание учебно-воспитательного процесса среди учащейся молодежи, научно-методическое обеспечение учебно-воспитательной и идеологической работы, а также утверждены критерии и показатели ее эффективности. Результатом проведенной работы, по его словам, стал референдум и парламентские выборы, которые показали, что студенческая молодежь является "государственно мыслящей", верит и поддерживает политику правительства.
На коллегии было отмечено, что особым приоритетом деятельности учебных заведений страны в 2004 году стало гражданское и патриотическое воспитание учащейся молодежи. Так, в рамках выполнения указа президента "О подготовке и праздновании 60-й годовщины освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне" проведен ряд республиканских акций, посвященных этой дате. В частности, прошли патриотическая акция "Память", конкурс летописей соединений и воинских частей, а также краеведческо-патриотическая акция учащихся "По местам операции "Багратион".